UR.ANUS
Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы
вернуться

Кошевая Татьяна

Шрифт:

(Выступление старшеклассников. Песня на мелодию «Первая любовь».)

Ты сегодня не сразу уснешь,Что-то новое в сердце открылось.И, глаза закрывая, поймешь,Что с тобой это тоже случилось.Припев:Школьные года, как снег весной,Пробегут ручьем так, что не догонишь.Школьные года – детства выпускной,Навсегда ты их запомнишь.Мир вокруг взрослее стал.Почему же все так изменилось?Догадаешься скоро ты сам,Ведь с тобою это тоже приключилось.Припев:Ты читаешь все дни напролет,Засыпаешь с учебником поздно.И не скоро все это пройдет,Так как школа – это серьезно.Припев:

(Во время исполнения последнего припева в зале появляется Фунтик.)

Фунтик:

Ой, как здорово, что я наконец-то попал в школу! Я – Фунтик, я сбежал от своей хозяйки Белладонны. Она заставляла меня попрошайничать и обманывать маленьких детей. А я не хочу никого обманывать, я хочу в школу, чтобы научиться писать и читать.

Ведущий:

Правильно, Фунтик, ты в школу попал. Присоединяйся к нам.

(Весь разговор подслушивают лиса Алиса и кот Базилио, после последних слов ведущего они подбегают к Фунтику.)

Лиса:

Славненький, честненький Фунтик, пойдем с нами.

Кот:

Пойдем с нами, и ты не пожалеешь!

Фунтик:

А вы кто такие?

Лиса:

Как кто? Мы школьные учителя.

Кот:

Да, школьные учителя.

Лиса:

Пойдем, Фунтик, мы отведем тебя в школу.

Ведущий:

Ребята, подскажите Фунтику, что это не школьные учителя.

(Ребята пытаются объяснить Фунтику, что лиса и кот обманывают его.)

Лиса:

Не слушай их, Фунтик, этих противных детишек.

Кот:

Не слушай, их Фунтик.

Лиса:

Они все хулиганы и бандиты. Посмотри, что со мною стало, когда я с ними дружила. (Показывает свою ногу.) А бедный Базилио так и вовсе ослеп после общения с ними.

Кот:

Подайте на пропитание!

Фунтик (смотрит на детей):

Надо же…. А на вид такие хорошие!

(Звучит фонограмма «Песня разбойников» изм/ф «Бременские музыканты», на сцене появляются Неучи.)

Фунтик:

Ой,а вы кто такие?

1-й Неуч:

Как кто?! Мы неучи, жители Страны Дураков. Мы ничего не умеем делать и никогда не учились. Умеем делать только пакости.

Фунтик:

А разве мы не в школе?

2-й Неуч:

В какой школе? Мы на острове Неумения, в Стране Дураков.

(Неучи поют песню на мотив «Остров невезения».)

Полный огорченияИ в ловушках весь,Остров неуменияВ каждой школе есть.Там живут несчастныеДети-дикари.Дневники ужасные,Смотри – не смотри!Ничего не делают —Скука целый день,От учебы бегают,Ими правит лень.Скучно им, противно им,А могли бы жить!Им бы лень рутиннуюВзять и отменить!

Фунтик (плачет):

Хочу в школу, обратно к детям. Верните меня в школу. Я не хочу здесь оставаться.

Лиса:

Глупенький, доверчивый Фунтик. Отсюда не возвращаются!

Кот:

Не хнычь, мы будем с тобою вместе попрошайничать. Фунтик:

Я не хочу! Я хочу обратно в школу.

Ведущий:

Алиса и Базилио, наверняка есть и обратный путь из Страны Дураков.

Лиса:

Конечно, есть.

Кот:

Точно.

Лиса:

Но Фунтик все равно не сможет вернуться обратно, потому что он не учился в школе.

Кот:

А раз он не учился в школе, то не сможет выполнить наши задания.

Ведущий:

Ребята, но вы ведь учитесь в этой школе и сможете помочь Фунтику. Поможем ему? (Ответы детей.) Давайте ваши задания.

(Нужно из букв сложить слово, относящееся к школе.)

  • Читать дальше
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • ...

UR.ANUS - русскоязычная библиотека для чтения онлайн. Здесь удобно открывать книги с телефона и ПК, возвращаться к сохраненной странице и держать любимые произведения под рукой. Материалы добавляются пользователями; если считаете, что ваши права нарушены, воспользуйтесь формой обратной связи.

Полезные ссылки

  • Моя полка

Контакты

  • support@anus.bid